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武汉生物工程学院:依托校园资源开创公共服务事业

时间:2018-12-30 03:18 来源:未知 作者:admin 阅读:

(记者程莫记者毛俊刚任丽琼)校园自行车管理,学习雷锋岗,健身中心,学生餐厅清洁。近年来,在武汉生物工程学院的群众性创业与创新竞赛中,一批活动引起了师生的关注。

“这些项目依靠校园资源作为公共服务项目。在为教师和学生提供更方便的服务的同时,我们努力培养学生的社会服务意识和实践能力。”创业学院副院长苏义权说。

如何促进群众性创业与创新教育与思想政治教育的整合,以及与专业教育的深度整合?近年来,学校充分利用公共服务平台和浪费材料,以项目形式将其纳入大规模创业和创新竞赛。占地3万平方米的群众性创业创新园区和校园内的星光点(Starlight Starry Point)涵盖了校园服务、体育和休闲活动。专业实践、公益活动等领域、教育因素渗透到校园的每一个角落。

其中之一是校园公共汽车项目,其中之一是化学与环境工程学院的学生吴晓月,他是第四名获胜的领队。吴晓月说:“我们经营了三辆校园观光车,招募了20多名有驾照和驾驶经验的大学司机。现在我们每月净利7000元。”

武汉生物工程学院:依托校园资源开创公共服务事业

除了以利润为导向的模式外,学校还引入了一种以“公共精神创业工作-学习”为形式的补贴模式,该模式将学生餐厅、学生公寓、教学楼等公共空间服务置于由大学生公共服务和创业团队管理的公共空间服务中。并给予相应的政策和资金支持。

“学校不仅提供免费场地,还通过提供奖励来帮助我们运营这个项目。”我们发展了网络业务,在六个月内提供了一些公益服务,如校园导游、失物招领处、书流量、共享雨水和零散的计算机免费咨询,总共有1200名教师和学生受益。“学习雷锋冈庭”导演金格蕾丝说。

学生资助管理中心助理主任徐大辉说,学校补助比聘用全职人员要贵,但公益性服务的经营模式包括团队成员的招聘和管理、工作的组织和安排、工作的考核等。将创业教育、劳动教育和教育援助相结合,是一次有益的尝试。

武汉生物工程学院院长李友清说:“到今年年底,将有200多家公共服务初创企业,每年有2000名学生参与其中。校园公共服务创业活动将真正成为大众创业和创新的创新载体,以培养人才,以美德为基础。”

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